プロに学ぶ新聞活用
読売新聞東京本社にある「よみうり大手町ホール」にて、「新聞力」についての特別講座が開催され、参加してきました。講師は同名書籍「新聞力」(筑摩書房)
の著者で、テレビのニュースや教養バラエティ番組でも人気の明治大学教授 齋藤孝氏。
書籍『新聞力』~できる人はこう読んでいる
小さい頃から新聞に親しんで育ってきたという齋藤教授は、新聞離れが進む現状について「危機感を持っている」と懸念を示し、その理由として、新聞の宅配制度が日本文化を支えてきたことを指摘したうえで、「新聞の購読率が下がれば日本語力も社会力も下がる」ことを挙げました。また、「民主主義の根幹はメディア、とくに新聞にあると思っている」とも語りました。
選挙権が18歳に引き下げられたことで、教育現場には生徒に社会的判断力を身に付けさせることへの不安があることも紹介。「社会的判断力を身に付けるには、新聞が最適である」と断言するとともに、「実用的な日本語を鍛えるためにも一番良いテキストが新聞。教員側は新聞こそ最高の教材と思っている」と述べ、家庭や教育現場での新聞の積極的な活用を求めました。
具体的な新聞の活用方法については、最近増えている中学受験を例に、「中学受験で一番とされるのが国語力、とくに要約力」とし、「親と一緒に新聞を読み対話することで論理的な会話力が身に付き、国語も社会もできるようになる」とのことでした。
ご自身の大学での授業でもずっと新聞活用をしており、「新聞の切り抜きに感想を書いてもらう授業をすると、情報が頭に定着し学生の評判もいい」とのことで、「それまで新聞をほとんど読んでこなかった学生が、わずが2週間の新聞活用授業の継続で、しっかり読むようになり全く意識が変わってくる、そして当然就活に対しても効果大」と、新聞を軸にした教育効果について説明しました。
そのうえで、「子どものうちに空気のように新聞を読む習慣をつけてあげることが、子どものためでもあり、日本の将来のためでもある」と訴えました。
新聞を使った実用日本語トレーニングは、親子で一緒に新聞記事を読んで、気になった記事の内容について語り合うといったことだけでもとても効果がありますが、もっと最大限に利用したすぐにできる具体的なトレーニングメニューを教えてくれました。
トレーニングメニューは大きく分けて
「スクラップ」と「30秒てきぱきプレゼン」の2本立て。
まずは、新聞の中から好きな記事を選び、
その記事を切って、貼る「スクラップ」を習慣づけます。
「30秒てきぱきプレゼン」はスクラップした記事の内容と
それに対する自分のコメントを30秒で言ってみる
というメニューです。
といってもいきなりはできません。
記事を読んで要約したり、
自分の意見をまとめるなどの準備が必要です。
その準備をするための以下のような
「ワークシート」についても教えていただきました。
・まず(見出しをもとに)
メインメッセージを書き出す
それに対する、なぜ?どういうこと?
という「補足情報」を加える
それによっての「影響や意義など」
(どういう意味か?)を加える
・下方に「コメント欄」
①なぜこの記事を選んだのか?
②どう思ったか?
③意見・提案・アイデア
いかがでしょうか。ぜひ参考にして
「親子・家族・友人同士で30秒プレゼン」の
ディスカッションに、ゲーム感覚で気軽に
チャレンジしてもらいたいと思います。
齋藤教授は多数の著書も書かれていますが、今年2017年1月に『楽しみながら1分で脳を鍛える速音読』という書籍(1,300円+税)を致知出版社から出されています。『認知症予防』に音読もとても効果がありますが、速く読むことでさらに大きな効果があるそうです。
以下、書籍紹介より
『速音読』とは?
「音読は速く行うと脳がより活性化し、
回転速度が上がる――」
本書は、
齋藤孝先生の長年にわたる音読実践と、
最新の脳科学理論から生まれた
脳のトレーニングテキストです。
やり方はとてもカンタン!!
【1】名作文学のクライマックスや冒頭を
「見開き1分」で読む。
【2】読了タイムを記録する。
ルールは至ってシンプルですが、
速く、正確に、流れよく読むために、
頭が必死に内容を掴もうとし、
脳がフル回転するのだそうです。
おすすめなのは、
皆でタイムを計ってワイワイやる速音読。
職場で、学校で、家庭で、ぜひ皆さんで
楽しみながら脳を鍛えてください。
さぁ、あなたは一分で読めますか?
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どんな内容か、
冒頭の「坊ちゃん」① の見本が
致知出版社のサイトにあります。
こちらですので、ぜひご覧ください。↓↓
http://www.chichi.co.jp/special/sokuondoku/
◎この素晴らしい書籍を購入し、
活用したなかで思いついたことがあります。
我が読売新聞の名物コラム、
『編集手帳』も書き写しのみならず、
量的にも1分間速音読に活用できるのでは!と。
過去の比較的明るい話題の音読に適した分を
齋藤教授の書籍のようにテキスト化して
活用してもらえたらと考えております。
現在準備中ですので、お楽しみにお待ちください。
虚偽のニュースを見分けたい
2017年10月15日~21日は、総選挙の中で迎えた70回目の『新聞週間』です。
本年の新聞週間代表標語は・・・
新聞で見分けるフェイク知るファクト
(神奈川県横浜市 田村 美穂)
昨今、ネット上のフェイクニュース問題はご存じの通りかと思いますが、これだけ加速進化した情報社会においてはネット利用を否定することはできません。アナログ媒体新聞のみでも絶対ではないのかも知れません。ぜひ、新聞とネット、両方の情報をきちんと比べることによりご自身でしっかりとした判断、意見を持てるように、新聞を活用していってもらいたいと思います。
今後、お子様のいらっしゃるご家庭での新聞活用や認知症予防の活用法など、ご提案していきたいと思います。
お読みいただいていると思いますが、関連して本日2017年10月15日(日)付け読売新聞 社説を以下にご紹介します。
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『新聞週間』
虚偽のニュースを見分けたい
新聞週間が始まった。今年の代表標語は「新聞で見分けるフェイク知るファクト」だ。
「フェイク(偽)ニュース」の問題は、昨年の米大統領選で顕在化した。
「クリントン候補がイスラム過激派組織に武器を売却した」といった根拠不明の情報が、選挙中に拡散した。トランプ大統領を誕生させた選挙結果に少なからず影響を及ぼしたと指摘される。極めて憂慮すべき現象である。
主権者である国民が、正しい情報に基づいて判断する。それが民主主義の大前提である。政治的な意図を有する悪意の流布には、特に警戒が必要だろう。
誰もが情報の発信者になれる時代だ。偽ニュースの多くは、フェイスブックなどのソーシャル・ネットワーキング・サービス(SNS)を通じて広まる。
日本でも、東日本大震災や熊本地震の際には、原発事故などに関して、事実とはかけ離れた情報やデマがネット上に流れた。
読売新聞の世論調査では、ネットなどに多くの偽情報が流れている、と感じる人が81%に上った。公正・正確な報道が従来にも増して求められていると言えよう。
丹念な取材に裏打ちされた事実のみを掲載し、現状を的確に分析する。新聞に期待される役割を改めて胸に刻みたい。
北朝鮮を巡る情勢が緊迫化する中、無責任な情報発信には、社会を混乱に陥れる危険すら伴う。
読売新聞は、相次ぐミサイル発射や核実験に対し、現時点で北朝鮮が有する技術力を図表などを多用して詳細に報じてきた。脅威の実態を可能な限り客観的に伝えようとの狙いからだ。
同時に国内外の専門家や政府関係者に幅広く取材し、北朝鮮の思惑や今後の見通しを多角的に解説している。いたずらに不安を煽あおることなく、冷静な判断に資する材料を提供する。そうした紙面作りを、これからも続ける。
衆院選でも偽情報への警戒は怠れない。特定の陣営に対する真偽不明の誹謗ひぼう中傷に、有権者は惑わされてはならない。政党幹部や候補者の演説にも言えることだ。
昨年の参院選に続き、18、19歳が1票を投じる国政選挙となる。安全保障や消費増税の問題など、争点は多岐にわたる。
世論調査では、若年層ほどネットでニュースを知る割合が高くなる傾向も浮かび上がっている。
新聞を開けば、主な政党や候補者の主張を一覧できる。ネット世代に知ってほしい利点である。
心温まる配達エッセー
明日、10月15日~21日は新聞週間。本日、2017年10月14日付け読売新聞、新聞週間特別面では、タレント・イノッチさんこと井ノ原快彦さんのコラムなどのほか、この度発表になった、日本新聞協会主催「新聞配達に関するエッセーコンテスト」の今年の最優秀3作品が紹介されていました。以下の新聞協会の発表した全作品の紹介サイトをぜひご覧ください。
↓↓クリック↓↓
よみうり食品館10月号ご案内です!
お待たせしました!
「よみうり食品館」10月号ご案内です!
受付締切は10月22日(日)です。
フリーコール 0120-860-432 へ
または 楽天のサイトより↓
https://item.rakuten.co.jp/nesepa/c/0000000948
大磯地引網体験会 大盛況感謝!
2017年10月1日(日)、絶好の秋晴れに恵まれ『大磯地引網体験会』はお陰様で大盛況、無事に終えることができました。
3年ぶりの開催の今回は、200名を超える親子連れの皆様にご参加をいただきました。厚木市など遠方からのご参加の方も多く、ご参加いただいた皆様に心より感謝申し上げます。今後もこうした『参加型イベント』を企画していきたいと思いますので、ご案内の折にはぜひとも多くのご参加をよろしくお願いいたします。
イベントのご報告として、少し画像をアップいたしましたのでご覧いただけますと有難いです。
受付後の『猫ピッチャーとの記念撮影』で撮りしましたお写真は、以下のような形でA4サイズのパウチにして代表参加者のご自宅までお届けいたします。複数枚のご希望がありましたら、最寄りのYC(読売センター)までお気軽にご連絡ください。少しお時間をいただきますが、追加分をお届けいたします。
翌日、10月2日(月)の読売新聞朝刊・湘南版に掲載されました。
スタッフは、砂浜にお宝のカプセルを埋めたりなど、いろんな準備があり、早朝6時集合でした。早めに着くと、少し肌寒いなか会場の「こゆるぎの浜」にて、とても綺麗な朝日に感動!みんなで準備に励みました。
約100人ずつ、二手に分かれて地引網開始!沖に仕掛けてきた地引の綱を波打ち際から上の方まで何度も繰り返し綱を引きます。だんだん綱の場所が寄ってきて、最後に白いアミが上がりました。
かかった魚を見ようと、みんな集まりました。子どもたちも自分で触ってみたりしと大はしゃぎでした。
今回は、地引網の模様を何と、ドローンで撮影!
こんな感じです!
地引網体験の後は、お楽しみ『宝探しゲーム』!
砂浜に埋まったカプセルには賞品番号が入っていて、すぐにその場で交換。子どもたち全員にハズレなしでプレゼント賞品が行き渡り、その後は大人も参加。見ていて、怪我しないでほしいと心配するほど盛り上がっていました。
歓喜と共に程よい疲労感を味わっていただき、最後に揚げたての魚のフライなどが運ばれ、みんなで楽しく昼食。日差しが少し強くなってきたお昼過ぎ、「ビーチクリーン」は自由参加ということで、無事にイベント終了とさせていただきました。
食事の際に不手際でご迷惑をお掛けした方もあり、大変に申し訳ありませんでした。現場でお詫びをさせていただきましたが、皆さんこころよくご理解をいただき、本当に有難く感じました。
最後に一言だけご挨拶をさせていただきましたが、有難い拍手をいただき、大イベントの無事終了に、本当に感謝の気持ちでいっぱいになりました。
お孫さんと参加の方や、ご友人家族と大勢での参加の方などもあり、今回はとても多くの皆様にご参加いただきました。たくさんの子どもたちの最幸の笑顔に、こちらも最高の元気をいただきました。お手元に記念パウチが届きましたら、ぜひ振り返っていただき、良き思い出として残していただきたいと思います。
今後とも相模読売会、地元の読売センターをどうぞよろしくお願いいたします。
終了後、スタッフで集合写真を撮りました。
いたらない点も多々あったか思いますが、次の機会の汗でお返しするということでお許しいただければ有難いです。読者の皆様の笑顔のために、これからも顔晴ってまいります。今後の「参加型イベント」をどうぞご期待ください。
相模読売会 企画室 山本
読み聞かせ、小学生にも有意義な習慣
読売新聞 yomiDr.ヨミドクター
(https://yomidr.yomiuri.co.jp/)の2017年9月22日付
「健やかキッズ」コーナーの記事より
『読み聞かせ、小学生にも』
語彙力アップ ほっとするひととき
本の読み聞かせは子どもの想像力を育み、親子のコミュニケーションにも役立つ。ところが、小学生になったのを機にやめてしまう家庭も少なくない。有意義な習慣から「卒業」してしまうのはもったいないと専門家は指摘する。
川崎市の市立中原図書館で9月上旬、小学生を対象に読み聞かせの会が開かれた。「子どもたちの感性を豊かに伸ばそう」と月1回、企画されている。
地域のボランティア団体「お話の小箱」のメンバーによる朗読に小学校低学年の児童ら約10人が聞き入った。この日読んだ本の一つは「10ぱんだ」(作・岩合日出子、福音館書店)。リズム感のある文章と、動物写真家・岩合光昭さんが撮影したパンダの写真で構成される。
朗読後、同団体のメンバーが「パンダは何を食べるでしょうか?」などと質問を投げかけていた。代表の野呂道子さんは「小学生が対象なので、朗読するだけではなく、パンダに関する知識を織り交ぜ、理解が深まるよう工夫しました」と説明する。
小学生に対する読み聞かせについて、子育て絵本アドバイザーの前田ちひろさんも「通常の読書と同様、 語彙 力が増えるなど有意義」と話す。
成長するにつれ、幼児期の無邪気さは徐々になくなっていく。だからこそ、「子どもの繊細な気持ちに触れることができる読み聞かせは、親にとっても大切な時間になる」という。
それは高学年にもあてはまる。勉強や友人関係が難しくなったり、習い事で忙しくなったりした時、読み聞かせはホッとできる時間になる。
意識したいのは、小学生になると知的好奇心が強まり学習意欲も湧いてくる点だ。前田さんは、本の中で「疑似体験」したことを「現実体験」に結びつけるよう勧める。恐竜の本を読み聞かせ子どもが興味を持ったら、一緒に博物館に行く。博物館で気付いたことがあれば、さらに本で調べるよう促せば効果的という。
では、どんな本を選んだらいいだろうか。前田さんは〈1〉知的好奇心に応える本〈2〉心情に訴える本――に分けて考えると、探したり選んだりしやすいという。日頃から、子どもがどんなことに興味や関心を抱いているのか意識していると、子どもに合った本を選びやすい。
学校で学んでいる内容も参考になる。例えば学校で稲作を学んでいたら、それに関連する本を選ぶと、授業の理解が深まりやすい。
前田さんは「読み聞かせは、感情や知識を親子で共有する貴重な時間。幼児期だけのものと決めつけてしまうのはもったいない」と話す。もちろん、中学年ぐらいになれば「自分で読みたい」と主張する子どももいる。その時は読み聞かせにこだわらず、自主性を尊重して見守ろう。
※読み聞かせ本の例など詳細はサイトにて
→https://yomidr.yomiuri.co.jp/article/20170919-OYTET50049/
10月29日(日)限定!秋の特選バスツアー!
よみうり食品館9月号ご案内です!
お待たせしました!
「よみうり食品館」9月号ご案内です!
受付締切は9月24日(日)です。
フリーコール 0120-860-432 へ
または 楽天のサイトより↓
https://item.rakuten.co.jp/nesepa/c/0000000946/
本田3姉妹、読売新聞アンバサダー就任
本日発表!!
本田3姉妹、読売新聞アンバサダー就任
フィギュアスケーターの本田真凜さん(16)、妹で女優としても活躍中の望結さん(13)、紗来さん(10)の3姉妹が、読売新聞の「アンバサダー」に就任することになりました。
3人が共演するCMなどを通じ、年長で高校1年の真凜さんが読売新聞、中学1年の望結さんが読売中高生新聞、小学4年の紗来さんが読売KODOMO新聞の魅力をPRしていきます。
3人がメッセージを発信する読売新聞のCM(特別版)が、日本テレビ系チャリティー番組「24時間テレビ40 告白 〜勇気を出して伝えよう〜」(26、27日)で放送される予定だそうです(関東圏のみ)。
クリック→ ~YOMIURI ONLINE記事より~
日テレ記事はこちら→ http://www.news24.jp/articles/2017/08/25/08370636.html


















